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Ref: A2.7.2.3

A2.7.2.3 Poste de travail pour l‘élève Systèmes hybrides



d\sa40\sl201\slmult0\qj\fs16\lang1036 Dans ce contexte, il est aussi important d´ appeler à la prudence et d´ attirer l´ attention sur les risques liés à l´ expérimentation avec des tensions élevées mais aussi de veiller à ce que les enseignants et les élèves aient été formés en conséquence.

Ceci fait partie des impératifs de la formation des experts en électricité.

En plus de l´é quipement de démonstration " Entraînements hybrides ", LEYBOLD a également développé un poste de travaux pratiques qui permet à l´ apprenant d´étudier l´ essentiel de cette technologie.

Ce poste est équipé



d\sa22 - d´ un moteur synchrone à aimant permanent comme moteur électrique

- d´ un inverseur

- d´ un circuit de charge à double tension ainsi que



d - d´ un écran tactile pour la commande et la visualisation des flux d´énergie.





d\sa40\sl201\slmult0\qj Les calculateurs sont interconnectés via le bus CAN du moteur.

Il est possible de simuler tous les modes de fonctionnement courants :



d\sa22 - démarrage

- conduite électrique

- boost



d - freinage régénérateur



L´é lève peut étudier de façon autonome la technologie hybride dans toute sa complexité.

Des masques lui permettent de sélectionner l´ un ou l´ autre des systèmes hybrides courants.

Le poste de travail peut être connecté au PC.